Velkommen til Rom barnehage
Vi holder til på en gammel gård og barnehagen bærer et hyggelig preg av tidligere gårdsdrift. Vi har en koselig låve, gårdstun med gressplen, variert, naturlig terreng, hester og esler som nærmeste nabo, samt vår egen kanin -Sprelle. Personalet er opptatt av mye utelek, bruk av natur og nærmiljø. Monsetoppen er vårt eget fantastiske turområde og er hyppig i bruk. Her har vi lavvo, gapahuk, klatrenett i trærne og bålplass. Perfekt område for å videreutvikle grovmotoriske ferdigheter og få førstehåndserfaringer med skog og hvordan ta godt vare på miljøet.
Vi er fullkostbarnehage som vil si at vi serverer frokost, lunsj og ettermiddagsmat til barnehagen. Matglede, deltakelse i å tilberede mat og erfaring med å smake på nye ting er noe vi jobber aktivt med hver dag. Vi lager all mat fra bunnen av og barna er viktige deltakere i denne pedagogiske prosessen.
Barnehageåret 2024/2025 har vi ekstra fokus på vennskap og relasjoner. Hjertesamlinger, Mats og Mille, gleding og fadderordninger er noen av verktøyene vi vil ta i bruk for å legge til rette for vennskap. Vi ønsker å renske vekk mest mulig støy og stress for å hjelpe barn (og voksne) til å finne roen i en ellers stressende hverdag. Yoga, massasje og hviletid er nyttig for å nå disse målene og vi ser frem til å jobbe mer med dette.
Det går ca 45 barn i barnehagen vår og vi har en aktiv, leken og kunnskapsrik personalgruppe som gjør sitt ytterste for å gi hvert barn gode forutsetninger for læring og utvikling.
Hjertelig velkommen til oss!
Mandag — Fredag 06:45 — 16:30
Hagehølveien 10,4580 Lyngdal
Vis i kart
97752517
rom@
54 barnehageplasser
3 avdelinger
Pris: 2000,-
Pris for mat: 370,-
Styrer
Henriette Nøkland Høgsve
Henriette Nøkland Høgsve fullførte førskolelærerutdanningen ved Universitetet i Agder i 2013. Etter å ha jobbet som pedagogisk leder og styrer i Oslo flyttet hun hjem til Lyngdal med familien sin høsten 2022. Da startet hun i jobben som styrer i Rom barnehage. Henriette har videreutdanning i veiledning, samt fordypninger i drama og mat og helse. Kom gjerne innom kontoret, eller ta kontakt på rom@laringsverkstedet.no
Fokusområde for Rom barnehage
Livet i naturen rundt barnehagen Her vil vi dra inn ulike prosjekter: natur og realfag (eksperiment og forskning) Vi vil ta for oss alt som lever av insekter, dyr, trær...
Livet i naturen rundt barnehagen
Her vil vi dra inn ulike prosjekter: natur og realfag (eksperiment og forskning)
Vi vil ta for oss alt som lever av insekter, dyr, trær og blomster i barnehagens nærområde. Vi skal få kunnskap om navn, hvor de lever, vokser og hvor de trives best.
Zoologi handler om læren om dyrene. Barna går på oppdagelsesferd i nærmiljøet for å lete etter insekter, edderkopper og skrukketroll. De blir kjent med dyr, fugler og insekter. Vil man studere dem nærmer putter man dem i en boks og ser på dem gjennom forstørrelsesglass. Gjennom geologi får barna kjennskap til noen av steinene/bergartene som finnes i uteområdet, de blir kjent med at det finnes ulike steiner og at alle har et navn. Steiner er ofte fine å benytte til en mengde kreative oppgaver i de ulike fagtemaene. Gjennom botanikk leker og lærer barna om planter som vokser i barnehagens nærmiljø og turområde. «Hva heter trærne, buskene og de ulike plantene?»
Miljøvern er sentralt i barnehagen, vi må lære å ta vare på naturen rundt oss og ikke hive søppel i naturen. Spennende miljøeksperimenter gir erfaring på hva som skjer når en for eksempel graver ned et bananskall og en plastikkpose, hva tror du har skjedd etter 4 måneder?
Barn liker å utforske. Å se hva som skjer når en blander natron og eddik er kjempespennende. Ved å gjøre samme forsøk en mengde ganger, begynner de å glede seg, for de vet hva som kommer. Det er spennende å vite hvordan en forbereder forsøket og får det hele til å fungere.
Barna skal lære å ta vare på seg selv, hverandre og naturen. Bærekraftig utvikling omfatter natur, økonomi og sosiale forhold og er en forutsetning for å ta vare på livet på jorden slik vi kjenner det. Barnehagen har derfor en viktig oppgave i å fremme verdier, holdninger og praksis for mer bærekraftige samfunn. Barna skal få naturopplevelser og bli kjent med naturens mangfold, og barnehagen skal bidra til at barna opplever tilhørighet til naturen.
Gjennom arbeid med natur, miljø og teknologi skal barnehagen bidra til at barna får kjennskap til naturen og bærekraftig utvikling, lærer av naturen og utvikler respekt og begynnende forståelse for hvordan de kan ta vare på naturen. (Rammeplanen 2017)
Vi gjør dette på barnas premisser, deres nysgjerrighet og kunnskap er en viktig del av barnehagehverdagen og barns medvirkning blir en stor del av dette satsingsområdet.
Avdelinger
Klatremus
18 barn
3 - 6 år
Knerten
18 barn
3 - 6 år
Nøtteliten
18 barn