Velkommen til Krokusbakken Barnehage
Læringsverkstedet barnehage AS avd Krokusbakken har sin beliggenhet i landlige omgivelser med Det norske Arboret og Botanisk hage som nærmeste nabo. Vår beliggenhet fører oss raskt ut i naturen og gir barn og voksne en unik mulighet til daglig å ferdes i skog og mark, og ved sjø og eng. Spredt i nærområdet har vi ulike leirplasser som vi besøker der vi har bålplass, hinderløyper og natursti. Noen av leirplassene ligger så nært barnehagen at selv de minste barna kan besøke disse. På bakgrunn av dette er det naturlig for oss å fokusere på uteliv og natur. Det vi gjør inne kan vi også gjøre ute! Når vi jobber med tema og prosjekter så arbeider vi ofte ute, vi har samlingstunder ute, vi spiser lunsj ute og vi jobber med fagområdene ute. Lek og bevegelse står helt sentralt i hverdagen vår! Avdelingene har faste turdager, men ferdes også utenfor barnehagens lekeplass på andre dager. Gjerne i mindre grupper eller alle sammen. Når vi er på tur er det ikke lengden på turen som teller men innholdet. De minste barna går gjerne bare korte turer rett utenfor barnehagens porter, mens de eldste barna legger i vei til områder flere kilometer unna. Vi er ikke redde for utfordringer når vi ser hvilke glede uteliv gir barna! Vi er en bedrift med god lokal tilknytning. Vi har et godt samarbeid med naboer og ulike institusjoner i bygden, et samarbeid som vi drar nytte av for både barn og voksne. Vi jobber prosjektbasert og det er barnas initiativ, interesser og kreativitet som styrer prosjektene våre. Vi voksne er aktive medspillere og inspiratorer som hele tiden søker etter barnas her-og-nå-situasjon. Vi presenterer nødvendigvis ikke ferdige svar, men lar oss undre sammen med barna i deres verden.
Læringsverkstedet har et eget måltidskonsept som heter Et godt måltid. Måltider er en viktig del av hverdagen i barnehagen vår, og maten som barna spiser i barnehagen utgjør en stor del av barnets kosthold. Vi har stort fokus på kostholdets betydning for barnets fysiske og psykiske helse. I Læringsverkstedet er Et godt måltid mer enn bare mat, det er også aktiv deltagelse i tilbredning av måltider, dekking av bord, rydding etterpå og fokus på den gode samtalen rundt bordet mens vi spiser. Vi har også fokus på matsvinn og barna lærer å forsyne seg selv og hva som er passe mengde mat og drikke. I løpte av uken har vi minst et varmt måltid der vi serverer vegetar, kjøtt eller fisk av gode råvarer. Maten lager vi selv fra bunnen. I tillegg har vi dager vi lager mat på bål eller lager grøt. De andre dagene har vi smørelunsj med fokus på varierte påleggssorter. Vi serverer grønt til alle måltider og unngår ultraprossesert mat. Barna får også et fruktmåltid i barnehagen. Frokost medbringer barna selv. Vi er ikke en sukkerfri barnehage, men vi er sukkerbevisste. Vi har fokus på de mest vanlige høytidene og da baker vi gjerne julekaker og fastelavnsboller.
Hvis du ønsker å besøke barnehagen vår er det bare til å ringe styrer Lena (97005882) eller Hege (93054810) for å avtale!
Hjertelig velkommen til oss! 💚
Mandag — Fredag 07:00 — 17:00
Mildeveien 146,5259 HJELLESTAD
Vis i kart
37071504
krokusbakken@
95 barnehageplasser
5 avdelinger
Pris: 1200,-
Pris for mat: 450,-
Styrer
Lena Elisabeth N Damm
Jeg er oppvokst på Milde, like ved barnehagen, og har tett tilknytning til bygden. Jeg er gift og har to gutter. Jeg har jobbet som styrer i Krokusbakken siden den åpnet i 2007. Jeg var utdannet førskolelærer i 2001, tok styrer utdanningen i 2017 og master i ledelse i 2019. Jeg har jobbet i barnehage på Milde siden 1995, først som assistent, deretter barnehagelærer/pedagogisk leder og som styrer fra 2005. I 2019 har jeg fungert som regionkonsulent sammen med regionleder i vår region, og i dag deler jeg styrerstillingen og regionkonsulentstillingen 50/50. Jeg har kontor fast i barnehagen og jeg trives svært godt sammen med ansatte og barna tett på.
Årstema 2025 - 2026
Kroppen min og meg:I barnehagen ønsker vi å lære barna å forstå kroppen sin, like kroppen sin og bestemme over kroppen sin. Når vi jobber med denne tematikken skal vi sette hele kroppen på dagsorden. Vi skal styrke barn mot kroppspress, bidra til økt kunnskap om grensesetting for egen kropp, samt styrke selvfølelse og individ. Barn som tilegner seg denne kunnskapen, og som får en oversikt på hva som er rett og galt har en økt mulighet til å beskytte seg selv mot overgrep og vold. Ved økt kunnskap om kropp og grenser vil også være positivt ifbm at barna vil lære seg om hvor grensen går i møte med andre mennesker når de blir ungdom og voksen. Vi skal snakke om hvordan hele kroppen henger sammen, hva som er inni oss, utenpå oss og hva som gjør oss til et helt menneske. For oss er det viktig å bruke riktige ord på kroppsdeler og svare ærlig på det barn spør om.
Barns lek og voksne som aktive deltagere:
Lek har en svært stor betydning for barns trivsel og vennskapsrelasjoner i barnehagen, den spiller også en stor rolle for barns opplevelse av fellesskap. Vi må legge til rette for lek der barn kan etablere nye vennerelasjoner, og bevare nye eller etablerte vennskap. Hvis voksne er aktive deltagere i lek kan vi synliggjøre alle barn og deres sterke sider. Alle er ulike og det er positivt med mangfold, alle er gode i noe men ingen er gode i alt. De voksne må hjelpe barna og kommunisere dette ut i leken. Alle barn skal oppleve at de er viktige, at de blir sett og hørt, og at de får være med i lek. Leken er en viktig arena der voksne lett kan bidra med å leke noen populære!
Relasjonskompetanse er en forutsetning for å kunne være en god venn, kunne lekereglene, vente på tur, ta initiativ, hjelpe andre, inngå kompromisser, bli kjent med og lære å mestre egne følelser og reaksjoner, og håndtere konfliktsituasjoner på en god måte. Alt dette lærer barn gjennom lek ut ifra sin alder og utvikling. Vi har fokus på alt dette i en hjertesamling hver uke, men det er enda
viktigere å ha fokus på dette i praksis gjennom barnas lek!
Barnehagen mottar midler og er deltagere på et barnehagebasert kompetansetiltak i et partnerskap med HVL - Høgskolen på Vestlandet som heter Rekomp 70. Overordnet tema for barnehagens utviklingsprosjekt er å heve kompetanse hos personalet innenfor et område i Rammeplan.
Området vi har valgt å ha fokus på er Lek:
"Hvorfor er det viktig at personalet er deltagende i barnas lek" og
"hvordan vurderer vi egen rolle og deltagelse i barnas lek". Vi har nå jobbet aktivt med dette i samarbeid med HVL og hele personalgruppen. Vi jobber med leke og læringsmiljøet og med voksnes rolle i lek med barn.
Et godt måltid
Læringsverkstedet har utviklet sitt eget matkonsept «Et godt måltid» i samarbeid med Arne Brimi og Ryfylkekokken Frode Selvaag. Samarbeidet med Arne og Frode gir oss kunnskap om nyesmaker og matretter, norsk kulturarv, samt den viktige koblingen mellom mat, natur og helse.
Mat er en viktig del av alle kulturer og måltidet gir barn og voksne anledning til å samles i fellesskap rundt bordet. «Et godt måltid» er mer enn mat. Det handler om smak, mattradisjoner og råvarer, men også om matlaging og måltider som pedagogiske aktiviteter som inkluderer og
legger til rette for barns medvirkning og deltagelse. I barnehagen er også måltider en viktig arena for arbeid med sosial kompetanse, barns vennskap og forebygging av mobbing. Vi ønsker at barna
skal bli glad i mat, våge å teste nye smaker, utvikle nye vaner, oppleve fellesskap, mestring og glede ved å klare selv, samles rundt bordet og dele måltider med andre.
Fokusområde for Krokusbakken Barnehage
Barnehagen vår ligger i solrike og landlige omgivelser ved Arboretet og Botanisk hage/Japanhagen. Vi bruker nærområdet mye, både sommer og vinter. Alle avdelingene har faste turdager hver uke, der barnegruppene deles i mindre turgrupper. Vi har et godt og tett samarbeid med andre institusjoner i bygden og besøker bla Mildeheimen sykehjem jevnlig for å spre sang og glede blant beboerne der. Vi går også ofte på tur forbi gården til Møllerup og hilser på hønene der. Vi har også fått til et samarbeid med Folkehøyskolen, og får låne gymsalen der til lek og bevegelseglede.