Velkommen til Åse Barnehage
Læringsverkstedet Åse Barnehage ligger i Ålesund kommune. Vi ligger like ved Ålesund sykehus med kort vei til skog, fjell og fjøre. Fra barnehagen er det gåavstand til bibliotek, skoler og Moa kjøpesenter. Vi har egen minibuss der sjåføren vi har ansatt er pedagogisk leder med barnehagelærerutdanning. Vi disponerer minibussen 3 dager annenhver uke siden vi deler den med 3 andre barnehager. På den måten får vi også benyttet oss av flotte turområder i Ålesund og omegn.
I barnehagen jobber vi med hjertekultur som kan defineres som en atmosfære der alle blir inkluderte og der vi har omsorg for hverandre. Å være varme mennesker kobinert med å være faglig gode gir trygghet. Vi jobber for at hvert enkelt barn skal kunne bli den beste utgaven av seg selv. 💚
Har du spørsmål om barnehagen, ta kontakt med styrer Siri H. Kjerstad.
Hjertelig velkommen til oss! 😊
Mandag — Fredag 06:45 — 17:00
Øvre Geilegrend 12,6017 ÅLESUND
Vis i kart
37071672
ase@
80 barnehageplasser
5 avdelinger
Pris: 1200,-
Pris for mat: 450,-
Styrer
Siri Henriette Kjerstad
Siri er utdannet førskolelærer med styrerutdanning som tilleggsutdanning. Hun har jobbet som styrer siden 2006 og har jobbet i Læringsverkstedet Åse Barnehage siden 2015. Før hun ble styrer jobbet hun som både pedagog og pedagogisk leder. Som styrer brenner hun for at barnehagen skal være en lærende organisasjon der vi stadig kan utvikle oss til det beste for barna. Hun er også opptatt av Hjertekultur både i arbeid med barn og personale. Hun er stolt over å jobbe sammen med dyktige og engasjerte ansatte i verdens viktigste jobb!
Fokusområde for Åse Barnehage
I år er fokusområdet vårt "Et trygt og godt psykososialt barnehagemiljø for alle barn". Barnets beste (Barnehageloven § 3 2021) skal være et grunnleggende hensyn i barnehagens arbeid og vi...
I år er fokusområdet vårt "Et trygt og godt psykososialt barnehagemiljø for alle barn".
Barnets beste (Barnehageloven § 3 2021) skal være et grunnleggende hensyn i barnehagens arbeid og vi som er ansatte i Læringsverkstedet Åse Barnehage skal alltid ha barnets beste i fokus. Dette er kjernen i hjertekulturen vår og arbeidet med hjertekultur er et forebyggende arbeid mot mobbing og utestenging. Å skape et godt og trygt psykososialt barnehagemiljø for alle barn stiller store krav til de ansattes kunnskap. Vi må reflektere rundt egen praksis og hele tiden være bevisste på hva som er til barnets beste. Dette krever at vi jobber kontinerlig med personalets væremåter og tilstedeværelse, sosial kompetanse, vennskap , fellesskap og lek, foreldresamarbeid, kompetanse og kompetansebygging og nulltoleranse når det gjelder krenkelser.
Forskning viser at gode relasjoner mellom barn og ansatte og mellom barna selv, er avgjørende for trivsel. Empati fra jevnaldrende og støtte fra voksne i lek og sosiale forhandlinger bidrar til trivsel. Selvbestem lek, fysisk aktiv lek og muligheter for variert lek er sterkt forbundet med trivsel og engasjement. Å bli hørt og tatt hensyn til, ha mulighet til innflytelse og oppleve autonomi i hverdagsaktiviteter fremmer trivsel. Et stimulerende og tilpasset fysisk miljø, både inne og ute med tilgang til varierte leker og utstyr bidrar til trivsel. Ansatte som er sensitive, tilstedeværende, viser varme og omsorg, og som tar seg tid til å se og lytte til barna, er essensielt for barns trivsel. Å dele i mindre grupper på avdelingene kan gi flere muligheter for uforstyrret lek og bedre interaksjoner. Her spiller også barnegruppens sammensetning og det fysiske miljøet inn. Gode relasjoner mellom barnehagepersonalet og foreldrene er også viktig for barns trivsel viser forskningen. For å styrke det forebyggende arbeidet med det psykososiale barnehagemiljøet kreves det fokus på systematisk arbeid med hjertekultur, lek og inkludering, voksenrollen og tilbakemeldingskultur, språk og kommunikasjon, støtte barns utvikling av sosial kompetanse og med å styrke foreldresamarbeidet.
Vi jobbet ekstra mye med hjertekultur forrige barnehageår. I år fordyper vi oss i språk og kommunikasjon. Mangelfull verbal kommunikasjon kan føre til konflikter. Å arbeide aktivt og systematisk med språk i barnehagen er en god strategi for å skape relasjoner og oppnå positivt samspill mellom barna i samvær og lek. Gode språklige ferdigheter bidrar til bedre konfliktløsning og er en viktig inngang til å bli en god lekepartner. Vi jobber bevisst med språkstimulering gjennom hele dagen og bruker i tillegg eventyr i samlinger. Vi setter ord på hva som er i eventyret, synger sanger, bruker konkreter, leser bøker med mer.
Trygghet er det viktigste vi har som grunnlag for arbeidet med barna. Personalet har fokus på å være en god kombinasjon av å være varme mennesker og faglig gode. Dette er et godt utgangspunkt for det videre arbeidet med å lage et godt psykososialt barnehagemiljø for alle barn.